El desarrollo de la imitación en la infancia

En El desarrollo de la imitación en la infancia, Jacqueline Nadel explora el tema de la imitación desde una perspectiva funcional y pregunta cuál es la función de la imitación durante la infancia, al tiempo que analiza las diversas formas en que impulsa el desarrollo en la comunicación, el aprendizaje, la atención conjunta y la teoría de la mente. Este libro, en el que se comentan estudios sobre temas como la conducta y el cerebro, nos ofrece perspectivas sintéticas respecto a la imitación, una piedra angular del desarrollo que suele pasarse por alto.

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Jacqueline Nadel es directora emérita de investigación del Centro Nacional para la Investigación Científica de Francia (CNRS). También es directora de programas educativos en dos centros médicos para niños con trastorno del espectro del autismo. Dirige la publicación científica Enfance y es la responsable del programa Master2 de Social Brain en el campus Pierre y Marie Curie de la Sorbona (París).